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        <title>京都市立御所東小学校</title>
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            <title>3年生　きずなスポーツフェスティバル</title>
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            <description><![CDATA[ついに、きずなスポーツフェスティバルが終わりました。「昨日より今日の自分をこえよう！」と、毎日一生懸命練習に取り組んできたみんな。 団体演技・団体競技ともに、これまでの練習の成果を精一杯出し切ることができました。仲間と心をひとつにして、演技をしたり競技をしたりする姿はとてもかっこよく、感動しました。本当によく頑張りました！]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 21:01:49 +0900</pubDate>
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            <title>4年　きずなスポーツフェスティバル　団体演技　舞だ！舞だ！！御所東舞！！！</title>
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            <description><![CDATA[きずなスポーツフェスティバルで、子どもたちは「舞だ！舞だ！！御所東舞！！！」を全力でかっこよく踊りきりました。背中に名前の一文字を背負い、一生懸命声を出しながら4年生全員が一つになった瞬間でした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 21:01:23 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】体育科「きずなスポーツフェスティバル」</title>
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            <description><![CDATA[運動会本番、2年生の子どもたちも練習の成果を力いっぱい発揮しました！学年ダンスでは、自分たちが選んだ色のバンダナと手袋をはめて、リズムに合わせて手足を大きく動かし、身体全体で表現するカッコいい姿を披露。「いいよ」のグッドサインや「プリプリプリ」とおしりをふるおちゃめな動きもあり、客席からも大きな手拍子が湧き起こりました。「しっぽとり」では、相手の動きをよく見ながら運動場を全力疾走！しっぽを守りつつ果敢にアタックする白熱した勝負となり、会場全体が大盛り上がりでした。保護者の皆様や他の児童の声援もあり、自分たちの競技に全力で取り組み、やりきった満足感あふれる笑顔がとても輝いていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 21:00:59 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】体育科「きずなスポーツフェスティバル」</title>
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            <description><![CDATA[青空の下、待ちに待った運動会が開催されました！1年生にとっては小学生になって初めての大舞台です。学年ダンスではアップテンポなリズムに乗って全身で踊り、最後の決めポーズもバシッと大成功！会場中が大きな拍手と笑顔に包まれました。「玉入れ」でも背の高いカゴを目がけて一生懸命に玉を投げ、友達と力を合わせて大盛り上がりでした。保護者の皆様や他の学年の温かい声援のおかげもあり、子どもたちは練習以上の力を発揮することができました。やり遂げた表情には、またひとつ大きく成長した頼もしさが溢れていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 21:00:33 +0900</pubDate>
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            <title>4年　かけぬけろ！未来へつなぐ　バトンリレー</title>
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            <description><![CDATA[4年生は、きずなスポーツフェスティバルで、リレーを行いました。赤組「ＲＥＤ ＳＵＮ]」、白組「ライス」青組「ＢＬＵＥ ＷＩＮＧ」各色それぞれ熱い想いを胸にバトンをつなぐことができました。まずは、オープニングラン！第一走者にしっかりとバトンが手渡されました。 いよいよ、緊張のスタートです！きれいにスタートが決まり、白熱した応援が飛び交う中、一人一人が全力で走りきり、バトンがつながっていきました。バトン練習を重ね、作戦を何度も話合い、今日のこの日のレースが成り立ちました。走り終えたみんなは、また、一つ大きな成長をとげました。温かい声援をありがとうございました！！！ブラボー！！！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 21:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>【５年生】Do our best!!</title>
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            <description><![CDATA[５年生のきずなスポーツフェスティバルが無事に終わりました。表現運動と学年リレー共に、精一杯もてる力を出し切ることができました。団体演技の「Power of nature」では、「自然の力」をテーマにグループや学年で創作表現に挑戦しました。初めはそれぞれの自然のテーマをどのように全身を使って表現していけばいいのか苦戦したときもありました。しかし、グループ内の友達と相談し合ったり実際に体を動かしてみたりして何度も練習に励むことで、表現したい動きのイメージか広がり表現の幅を広げていくことができました。また、本番が近づくにつれて、「よいものを創り上げたい」とみんなの気持ちも高まってきました。そして本番では、心をひとつに全力を出し切ることができました。学年でひとつのものをつくりあげることは簡単なことではありませんが、成し遂げた時の達成感はよいものです。自分ができる精一杯を力いっぱい出し切る一人一人の姿は感動的でした。 リレーでは、本番に向けて練習に励んできました。走順やテイクオーバーゾーン、バトンパスの工夫を本番では出し切ることができたのではないでしょうか。仲間を信じてゴールを目指し、バトンをつなぐ姿は見ている側の心を熱くしました。 校舎のリーダーとして、またひとつ大きな行事をやり遂げることができましたね。本当によく頑張りました！！]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 20:59:32 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】読解の時間「フォントのよさを考えよう」</title>
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            <description><![CDATA[２年生の読解の時間では、「フォントのよさを考えよう」という学習をしました。「文字は同じだけど、いろいろな形がある」というところから始まり、みやすい色や大きさについて調べたり、自分たちでフォントの良さを活かしたポスターづくりをしたりしました。「赤色はみやすい。文字は濃い色のほうがいいね。」「はいけいと文字は違う色がいい。」などたくさんの気づきを活かして、学校のポスターをつくることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2026 07:44:00 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】体育科「リズムダンス」</title>
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            <description><![CDATA[2年生の体育科では、きずなスポーツフェスティバルに向けて「リズムダンス」の練習を頑張っています。去年より曲がテンポアップしたり、隊形移動が難しくなったりといろいろなことがレベルアップしていますが、空き時間に自主練習をしたり、グループで練習してアドバイスをしあったりと本番に向けて一生懸命に取り組んでいます。本番がとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 18:25:24 +0900</pubDate>
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            <title>きずなスポーツフェスティバルにむけて</title>
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            <description><![CDATA[明日は、子どもたちが楽しみにしている「きずなスポーツフェスティバル」となりました。今日は、各学年最終の確認、通し練習などに取り組みました。とても素敵な姿を見せてくれました。明日は、より素敵な姿を見せてくれることと思います。午後からは、児童会の子どもたち、５，６年生の子どもたちが中心となって、会場準備、各係の最終打ち合わせ、リハーサルなどがんばってくれました。明日、真っ青な空の下、子どもたちの笑顔を見ることができるのを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 16:03:48 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】図画工作科「ぺったんコロコロ」</title>
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            <description><![CDATA[1年生の図画工作科では、「ぺったんコロコロ」の学習を行いました。お家から大切に持ってきたカップやローラー、いろいろな材料に絵の具をたっぷりつけて、大きな模造紙に「ぺったん！」「コロコロ～！」とスタンプしたり転がしたり。「見て！かにみたいな形になった！」「海をもっと広げよう！」と、グループの友達とアイデアを出し合いながら模造紙一面に思い切り模様を広げました。手や材料の面白さを活かして、カラフルでダイナミックな作品が完成しました！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 11:23:03 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】体育科「リズムダンス」</title>
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            <description><![CDATA[１年生の体育科「リズムダンス」では運動会に向けて学年ダンスの練習を頑張っています。入退場も含め、本番通りの流れで練習を進めています。本番でとびきりの笑顔と最高の決めポーズを見せられるよう、気合十分で練習に励んでいます！]]></description>
            <pubDate>Thu, 15 Oct 2026 11:22:38 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】算数科「かけ算」</title>
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            <description><![CDATA[2年生の算数科では「かけ算」の学習をしています。数図ブロックを使って「５この３つ分」が「５×３」になることなど、かけ算の概念を学んでいます。さらに、みのまわりでかけ算の式にかけるものを見つけて写真を撮る活動もしました。教室の窓、机、棚の数などいろいろな場所を見つけ、かけ算の式に表すことができました。いよいよ九九を覚える活動に入っていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 07:31:44 +0900</pubDate>
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            <title>【2年生】体育科「しっぽとり」</title>
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            <description><![CDATA[２年生の体育科では、きずなスポーツフェスティバルに向けて「しっぽとり」の学習をしています。子どもたちは、相手チームよりも多く「しっぽ」をとるためにチームで作戦を立て、攻めたり守ったりの攻防戦を繰り広げています。相手の後ろにまわり込んですばやくしっぽをとる姿や、コート中を駆け回って逃げ切る姿が見られています。本番が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 14 Oct 2026 07:30:15 +0900</pubDate>
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            <title>【5年理科】ヒトのたんじょう</title>
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            <description><![CDATA[1学期に、メダカのたんじょうについて、9月には、ヘチマがどのようにして実をつくり、生命を受けついでいくのかを学習しました。今回は、ヒトのたんじょう。受精卵は約0.14mmだけど、どのくらいの期間母親の体内にいるのかな？どう成長していくのかな？呼吸や栄養はどうしているの？音は聞こえているの？など、色々な疑問が出てきました。図書や動画を使って調べながら、生命の尊さも感じ学習を進めています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 16:16:03 +0900</pubDate>
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            <title>【４年】高瀬川のためにわたしたちができること</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、校区を流れる高瀬川の魅力を探究しています。今日は、高瀬川を守る銅駝高瀬川保勝会の方々といっしょに、高瀬川の掃除をしました。「川底の石の模様が見えるぐらいきれいになって、気持ちがいいな。」「保勝会の方が喜んでくれてうれしい！」自分たちの行動が高瀬川のためになって、とても嬉しそうな４年生の子どもたちでした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 10:02:55 +0900</pubDate>
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            <title>【４年】舞だ！舞だ！！御所東舞！！！</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ来週１６日金曜日は「きずなスポーツフェスティバル」です。４年生の団体演技「舞だ！舞だ！！御所東舞！！！」も練習に熱が入っています。子どもたちの声も大きく、動きもそろってきました。本番当日をお楽しみください！]]></description>
            <pubDate>Wed, 07 Oct 2026 10:00:19 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】国語科「うみのかくれんぼ」</title>
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            <description><![CDATA[1年生の国語科では、「うみのかくれんぼ」の学習に取り組んでいます。今日は、1人1枚の「海の生き物カード」を手にして、そこに書かれている生き物のひみつを探す活動を行いました。「どこに かくれるのかな？」「からだに どんな とくちょうが あるのかな？」と、本文やカードの文章を指で追いながら真剣にチェック！「砂の中に隠れるんだ！」「体の色を変えるんだね！」と、生き物たちの見事なかくれんぼの技に、たくさんの発見と驚きの声があがっていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 19:10:13 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】えいごかつどう「オリジナルモンスターをつくろう」</title>
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            <description><![CDATA[2年生の英語活動では、「オリジナルモンスターをつくろう」の学習に取り組んでいます。これまで学んだ色や数、そして「eye（目）」「arm（腕）」などの体の部位（body parts）を表す英語を組み合わせて、オリジナルモンスターをデザインしています。「Four green eyes!」「Big red mouth!」と、思い描くモンスターの特徴を英語で口にしながら表現する子どもたち。英語の音に親しみながら、自分だけのモンスターづくりを心から楽しんでいる2年生です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 19:09:40 +0900</pubDate>
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            <title>【2年生】国語科「書いたら、見直そう」</title>
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            <description><![CDATA[2年生の国語科では、「書いたら、見直そう」の学習を行いました。自分が書いた作文やノートの文章を、もう一度はじめからじっくりと読み返す活動です。「『は』と『わ』の間違いはないかな？」「『。』を忘れていないかな？」と、指で文字を追いながら真剣に確かめる子どもたち。「間違いを見つけて正しく直せたよ！」「見直すと、もっと分かりやすい文章になるね！」と、たくさんの気付きがありました。書いた文章を大切に読み返す習慣を身に付け、言葉への意識をさらに高めている2年生です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 19:07:36 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】生活科「わかばえんのおともだちといろみずあそび」</title>
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            <description><![CDATA[1年生の生活科では、わかば園の園児さんたちといっしょに「いろみずあそび」を行いました。春から大切に育ててきたアサガオの花びらを水の中でもみもみすると…「わあ！きれいなむらさき色になった！」「ぶどうジュースみたい！」と大歓声！できた色水に折りたたんだ紙をそっと浸すと、パッと鮮やかな模様が広がりました。園児さんに「こうやって揉むんだよ。」「わあ、きれいに染まったね。」と優しく教えたり話しかけたりする姿は、頼もしいお兄さん・お姉さん。温かい交流に、笑顔があふれた一日となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 18:57:10 +0900</pubDate>
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            <title>【1年生】生活科「いきものとなかよし　～京都御所へ～」</title>
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            <description><![CDATA[1年生の生活科では、秋の自然を探しに京都御所へ出かけました。子どもたちはそれぞれ「なつと どこが ちがうかな？」「あきの たからものを みつけよう！」などと、めあてを持って散策スタート。木々の下に足を踏み入れると、「あ！どんぐりがこんなに落ちてる！」「葉っぱがきれいな黄色に変身してる！」と大興奮の声があがりました。両手いっぱいにどんぐりをかき集めたり、黄色い葉っぱを拾ったり、いろいろな生き物を見つけたりと秋の宝ものをたくさん見つけることができました。夏とは違う季節の深まりを全身で感じた、素敵な秋の一日となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 18:55:27 +0900</pubDate>
            <guide>136202531@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136202531?tm=20261005183939</guide>
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            <title>【２年生】国語科「なかまのことばと漢字」</title>
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            <description><![CDATA[2年生の国語科では、ロイロノートを使って「なかまのことばとかんじ」の学習を行いました。「時間を表す漢字」「天気を表す言葉」など、いろいろな漢字や言葉を仲間ごとにグループ分けする活動です。画面上で指を使ってカードを動かしたり、繋げたりしながら、「この漢字も仲間だ！」「『春・夏・秋・冬』でまとめられるね！」と次々に発見。ICTを上手に活用しながら、言葉や漢字の繋がりを楽しく探究している2年生です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 18:54:41 +0900</pubDate>
            <guide>136209880@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136209880?tm=20261005184816</guide>
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            <title>5年生　打楽器アンサンブル</title>
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            <description><![CDATA[音楽の授業では、打楽器アンサンブルに挑戦しました。自分たちで楽器を選び、楽器ごとの音色の特徴や旋律が重なるよさを感じながら演奏をしました。発表時には温かい雰囲気で、お互いの演奏を聴いて拍手を送ったり感想を伝えたりすることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 02 Oct 2026 07:30:09 +0900</pubDate>
            <guide>136189177@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136189177?tm=20261002073009</guide>
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            <title>宮沢賢治</title>
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            <description><![CDATA[国語の学習で、宮沢賢治の考え方や生き方について、読み深めていました。教材分を読みながら、自分なりの方法でまとめていました。 宮沢賢治の考え方、生き方を知ることで、それぞれの作品をより深く読むことがができるのではないかと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 10:10:41 +0900</pubDate>
            <guide>136164718@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136164718?tm=20260929101019</guide>
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            <title>Oikeフェス　合唱祭</title>
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            <description><![CDATA[Oikeフェスティバル 文化の部合唱祭が北山コンサートホールで行われました。6年生は午後から参加しました。３小学校の6年生で、COSMOSの曲を歌いました。９年生の各クラスの合唱、学年合唱を聴きました。そして、最後は、6年生から9年生でふるさとを歌いました。こどもたち、舞台の上で歌ったり、9年生の歌を聴いたりと貴重な時間を過ごすことができました。心が一つになった合唱、とてもすてきでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 10:04:44 +0900</pubDate>
            <guide>136164648@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136164648?tm=20260929100430</guide>
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            <title>【3組】図画工作：蓮の花をかこう</title>
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            <description><![CDATA[生活単元学習で出合った「蓮の花」。その輝くような美しさに感動した気持ちを絵にして表現できないかと、図画工作科で取り組んできました。「重ねて描くことを楽しむ」「大胆に動く線を楽しむ」「色作りを楽しむ」「塗り重ねを楽しむ」「色のコントラストを楽しむ」子どもたちは作品を描く中で様々な楽しみを見出してきました。丁寧に塗り重ねてきた作品もいよいよ完成です。完成した作品を前にして、子どもたちはしばらく嬉しそうに眺めていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2026 09:04:04 +0900</pubDate>
            <guide>136161858@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136161858?tm=20260928171101</guide>
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            <title>【４年】きずなスポーツフェスティバルに向けて</title>
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            <description><![CDATA[１０月１６日のきずなスポーツフェスティバルに向けて、やる気満々の４年生。今日は、演技の隊形や隊形移動について話し合いをしました。本番まで残り３週間！当日が楽しみです！]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 15:09:09 +0900</pubDate>
            <guide>136146644@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136146644?tm=20260925112511</guide>
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            <title>【５年】これからの食料生産とわたしたち（学習問題づくり）</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136146847?tm=20260925113916</link>
            <description><![CDATA[５年生の社会科では「これからの食料生産とわたしたち」の学習に入りました。今日は、学習問題づくり。自分が普段食べているものを振り返り、その食材や食料品の多くが国内で生産することができていないことを、食料自給率のグラフから読み取りました。パンの原材料である小麦の食料自給率が１７パーセント、給食によく出る大豆はわずか７パーセントであることを知った５年生の子どもたちはびっくり。子どもたちのつぶやきをもとに、「今の日本の食料生産の課題やその課題を解決するための取組とはどのようなものがあるのか」という学習問題をつくることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 15:08:24 +0900</pubDate>
            <guide>136146847@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136146847?tm=20260925113916</guide>
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            <title>【2年生】生活科「あそんで作ってくふうして」</title>
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            <description><![CDATA[２年生の生活科では、身近な材料を生かしたおもちゃづくりに取り組んでいます。今回の活動では、単に組み立てるだけでなく、「どうすれば思い通りに動くか」「どんな工夫を加えればより楽しくなるか」を自分で考え、何度も試しながらつくっていくプロセスを大切にしています。友達と「ここを止めるとうまく動くよ！」とお互いの作品を見せ合い、助け合う温かい光景も広がっています。自分たちの力で工夫し、作り上げる喜びを味わっているようです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 16:22:16 +0900</pubDate>
            <guide>136133764@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136133764?tm=20260918181346</guide>
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            <title>6年生　算数</title>
            <link>https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136140325?tm=20260924132238</link>
            <description><![CDATA[算数「データの整理と活用」の学習をしています。３チームのなわとびの回数をドットプロットに整理し、それぞれのチームの跳べた回数を分析します。平均値を見るのがよいのか、最頻値を見るのが良いのか、最大値を見るのか・・・他にどんな値があるのかをみんなで考え、分析を深めました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 16:21:10 +0900</pubDate>
            <guide>136140325@https://cms.edu.city.kyoto.jp/102759/weblog/136140325?tm=20260924132238</guide>
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