５年生の総合こころの学習がスタートしました。４年生の国語科「工芸品のみ力を伝えよう」の学習を思い出しながら、伝統工芸品の特徴やイメージについて話し合いました。美しさや手作りのよさ、歴史などのキーワードが挙げられる中、なかなか特徴やイメージを思い浮かべるのが難しい様子も見られました。そこで、実際に伝統工芸品を見てみようということで、貸していただいた伝統工芸品をいくつか展示してみてみることにしました。しかし、その中には伝統工芸品ではない日常品も紛れ込んでいて・・・さあ、みんなで本物の伝統工芸品を探してみよう！ということで、「これは手作りでしかつくれない・・・」「きっとこの美しさは・・・」などみんなで話合いながら、考えることができました。この日の学習で見ることができた伝統工芸品はほんの一部ということを知り、「これからもっと知りたい」「自分たちも作ってみたい」「職人さんが作っているところを見てみたい！」など、これからの学習の見通しを持つこともできました。さあ、これからの学習がワクワクしてきましたね。