学校日記

算数科「なんじ　なんじはん」（１年）

学校の様子

　算数科で時計を使って「なんじ　なんじはん」の学習をしました。子どもたちは、普段から時間を意識して過ごす様子も見られ、「長い針がどこまで？」と質問されることもありました。今回の学習で、自分で時間を表すことができるようになり、「約束するときに使おう」と言っている人もいました。