国語科「宝島のぼうけん」で、宝の地図を基に冒険の物語を書く学習を行いました。初め・中・終わりの文章構成を意識しながら、宝箱までの道のりを描く壮大な物語を書きました。中には原稿用紙１７枚を超える大作も生まれ、学習の最後にはお互いの物語を読み合い、感想を伝える活動を行いました。「なるほど！そのルートを通るのか！」「トラブルが多すぎて大変だね！」など、お互いの物語のおもしろさや表現の工夫を味わうことができました。