国語科「ありの行列」の学習で、説明文を読んだことの中から、自分が興味をもったことを見つけ、そこから考えたことを伝え合う学習を行いました。単元のはじめに、「興味をもつ」とはどういう意味なのかをみんなで話し合い、「気になる」「もっと調べたくなる」「疑問に思う」「おもしろい」など別の言葉で置き換えて、みんなで共有しました。学習のまとめには、一人一人違う興味をもったこと、そこから考えたことを伝え合いました。感想を聞いていると、「友だちと興味をもったところが全然違って、交流するのがおもしろかった。」という意見が聞かれました。