国語科の学習で「紙コップ花火の作り方」という説明文を読んでいます。順序を表す言葉を見つけたり、書き方の工夫を探したりしながら読み、実際に紙コップ花火を作りながら学習を進めています。「数を表す言葉がたくさん出てくるな」「意外と難しいな」と思ったことを交流しながら、読んだり、作ったりしました。作成した紙コップ花火は後日持ち帰りますので、おうちでも話題にしていただけると幸いです。