通分
- 公開日
- 2024/10/01
- 更新日
- 2024/10/01
５年生
分数を通分する方法を考えました。
今日は、２つの分数ではなく、３つの分数です。
子どもたちは自分の考えをノートに書き、
それを写真にとって、提出していきました。
ペアになって、自分の考えを交流しました。
