未来に
- 公開日
- 2024/09/30
- 更新日
- 2024/09/30
4年生
4年2組で校内授業研究会を行いました。
国語科で、教材文「「未来につなぐ工芸品」を読み、
筆者の思いや考えがわかる言葉を見つけ、
その理由を交流しました。
3色の付箋に書かれた言葉や理由をグループで整理しながら、
考えました。
グループで協力しながら、上手に話合いを進め、
読み深めていました。
素敵な姿を見ることができました。
4年生
4年2組で校内授業研究会を行いました。
国語科で、教材文「「未来につなぐ工芸品」を読み、
筆者の思いや考えがわかる言葉を見つけ、
その理由を交流しました。
3色の付箋に書かれた言葉や理由をグループで整理しながら、
考えました。
グループで協力しながら、上手に話合いを進め、
読み深めていました。
素敵な姿を見ることができました。
2026年8月
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