４年生　社会科の学習で「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」について
学習を始めました。

教科書等の資料から、琵琶湖疏水について、気づいたことや
疑問に思ったことを出し合い、これから調べていくことを
考えました。

なぜ、琵琶湖疏水がつくられたのだろう・・・。

また、それに携わった人々や思いについて調べてもいきたいと思います。