御所東小学校を含むOGGTでは、『読解力』を「自ら課題を設定し、解決するために様々な情報を活用し、解釈したり評価したり筋道を立てて考え、相手意識をもち表現する力」と定義し、大切に育成していきたいと考えています。3組では、この『読解力』を支える力として「言葉」の学習に取り組んでいます。

読み聞かせをしたお話の世界にどっぷりとつかって楽しむ中で、子ども達が好きな場面をピックアップしてみんなで話します。「どうしてこの場面が好きだと思ったのか」を皮切りに、感じたことを少しずつみんなで言語化していく中で、「言葉」と「イメージ」が結びついていきます。

今日は「おんがくかいのよる」というお話について話す中で『心にのこる』という言葉にたどり着きました。『心にのこる』という言葉がどういう意味を含んでいるのか、お話の世界と結び付けながらイメージをもつことができたのではないかと思います。

そして、早速それぞれの子ども達の『心にのこる』経験を考えてもらいました。家族でホテルに泊まりに行った時の思い出、大好きなおじいちゃんとの思い出、大好きな歌・・など、それぞれの『心にのこる』経験を聞きながら、この言葉に対するイメージを深められたのではないかと思います。