２年生の算数の学習では、２ケタ＋２ケタの計算の学習に取り組んでいます。学習する児童の実際の日常的な場面の中から、「大きな数（２ケタ）の計算が必要な時もあるよね。」と課題を設定するところから学習がスタートしました。

数え棒を使って、
十の位の数　→　１０本のまとまりの数え棒束の数
一の位の数　→　１本ずつバラバラの数え棒
と、視覚的に位の違いが感じられるように取り組んでいます。

「位ごとに計算する」「位をまたぐ繰上がりの計算をする」など、数え棒を実際に動かしたり、１０のまとまりで束ねたりする活動を通して、実感を伴って計算ができているように思います。