マット運動の学習も、あと１時間で終わります。子どもたちは、ねらい１では、どんな技を組み合わせたら、とぎれず調子よく回れるかを考えています。各グループでお互いの技を見ながらアドバイスをする姿も多く見られるようになりました。また、ねらい２ではもう少しでできそうな技を習得するために、それぞれの練習の場で一生懸命練習しています。たしかめの場では今日もまた「できた！」の声がたくさん聞こえてきました。