３年生から６年生を対象にプログラミング教室を行いました。
　３年生は，スクラッチを使い，キャラクターを動かす活動を行いました。自分が作ったキャラクターが思ったように動かない時には，キャラクターの大きさを変更したり，動きを付け加えたりと試行錯誤していました。そして，意図した通りの動きができた時には，「見て，見て。」と友だちに嬉しそうに紹介する姿が見られました。
　４年生以上は，同じスクラッチを使い，さらに発展的なゲームを作りました。ステージを２つ，３つと付け加えたり，キャラクターの数を増やしてより複雑なルールを考えたりと，集中して取り組んでいました。また，出来たゲームを友だちに見せたり，「そのやり方教えて。」と教え合ったりして，「よりよいものを作りたい」と時間まで何度もプログラムを作り変えていました。
　次のプログラミング教室でも，自分の考えた動きに近づけるように何度も挑戦してほしいと思います。