めあてをもって (5年)
- 公開日
- 2021/06/03
- 更新日
- 2021/06/03
5年生
難しい問題も,まずは自力解決。その後,ペアや全体交流で自分の考えを説明し合いました。1単位当たりを基準にして考えるので,関係図などをかいて確認しながら進めていました。
5年生
難しい問題も,まずは自力解決。その後,ペアや全体交流で自分の考えを説明し合いました。1単位当たりを基準にして考えるので,関係図などをかいて確認しながら進めていました。
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