「文の組み立て」の学習をしました。

　グループで話し合いながら，文の中の主語と述語の関係を見つけたり，同じ内容になるように気をつけて二つの文に分けて書き直したりしました。

　学習を通して，文を書く時には，語順や主語と述語の関係に気をつけて分かりやすく組立てる大切さに気付くことができました。