算数の今日のめあては，「位のちがう小数の計算の仕方について考えよう」です。計算はできるけど，どのように計算したかを聞き手に分かるように説明することは，少し難しかったようです。友達の説明を聞いて，なるほど・・・と納得している子がいました。最初は上手に説明できないかもしれませんが，繰り返し行うことで少しずつできるようになってきます。頑張れ！５年生。