英語活動では，「サラダで元気」という学習をしています。生活科の中でも夏，冬野菜を育てていたので，子どもたちも野菜に親しみをもって取り組んでいました。
　先生が考えたオリジナル野菜のモデルを見て，子どもたちは，「自分たちも作ってみたい」と関心をもち，そこから誰に作って渡したいか，そのためにどのようなことができればよいかを話し合い，学習課題，計画を立てました。
　次の時間は，ゲームを取り入れながら野菜の言い方に慣れ親しんでいきたいと思います。