授業の様子から うまく釣り合うかな? 公開日 2020/02/07 更新日 2020/02/07 6年生 理科室では,6年生が「てこの原理」を活かして,モビールづくりをしていました。 糸の長さをよく考え,うまく釣り合うように工夫していきます。 釣り合わせるものも,自分たちで作るのですが,それぞれの個性が発揮されていて,楽しいものになっていました。 肝心の釣り合いはうまくいったかな?