１０時からに土曜学習は，２，３年生と４〜６年生チームです。
　英語教室では，スリーヒントゲームをしました。これは，ヒヤリング問題です。英語で話されるのを聞いて，問題に答えていきます。英文が全部わかるわけではないかもしれませんが，子どもたちは挿絵もヒントにしながら，知っている英単語を聴き分けて考えていました。
　読解教室では，高学年の子供たちが「新聞記事ってどうやって編集しているの？」ということで，読書センターにある子ども新聞を使って，新聞の編集の特徴などを調べていました。とても面白い学習です。リード文や見出し，本文の記事内容を多角的に調べていました。いい勉強だなと思います。