OGGT授業研究会
- 公開日
- 2019/09/09
- 更新日
- 2019/09/09
学校の様子
OGGT授業研究会を行いました。
3年1組では,読解の時間の学習です。
子どもたちは,複数のキャッチコピーを分類した後,グループに分かれて共通点を見つけ,キャッチコピーの特徴をまとめていました。付箋紙を出し合いながら,友達の考えと比べ,自分の考えをしっかりと伝え合っていました。多くの先生方が参観に来られましたが,めあてをもってしっかりと学習できていました。
学校の様子
OGGT授業研究会を行いました。
3年1組では,読解の時間の学習です。
子どもたちは,複数のキャッチコピーを分類した後,グループに分かれて共通点を見つけ,キャッチコピーの特徴をまとめていました。付箋紙を出し合いながら,友達の考えと比べ,自分の考えをしっかりと伝え合っていました。多くの先生方が参観に来られましたが,めあてをもってしっかりと学習できていました。
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