能では,歌と舞が合わさり，迫力が出てきていました。先生の歌に合わせて舞う子どもたち。とても贅沢ですね。先生の熱い思いに子どもたちもくらいついていきます。
　書道では，これまでに書いてきた作品の鑑賞をしていました。自分の工夫したところや友達の作品の良いところを交流しました。さらに先生からお褒めの言葉をいただいて，子どもたちは自慢げな表情を浮かべていました。