学校日記

KIZUNA English2(5年)

公開日
2019/03/15
更新日
2019/03/15

5年生

 緊張しながらも自己紹介をしたり,どこの国から来られたのか尋ねたり,一生懸命コミュニケーションをとる子どもたち。そしていよいよ本題!伝統工芸の魅力を伝えます。「長い歴史があること」「1つ1つ手作りで,匠の魂がこもっていること」「とても繊細で美しいと感じたこと」など・・・英語で一生懸命話します。時折してくださる質問に,少し首をひねりながらも,返事をしようと必死で考えて言葉を探している様子も,ジェスチャーで伝える様子も,とても素敵です。