あいにくの雨模様で，子どもたちはさぞかしエネルギーが有り余っているのではと思いながら，教室を参観しに回りました。

　２年生は鍵盤ハーモニカで演奏。難しい曲にも挑戦できるようになったのだなあと感心して聴いていました。

　読書センターでは，４年生が調べ学習中。国語で学習している「わたしの研究レポート」ということで，自分が興味をもっていることを調べたり，また調査したりして研究報告文にまとめるようです。自分たちで学習を進めているので，さすがもうすぐ５年生だなと思います。

　４時間目が終了したら給食。楽しみな時間ですね。さらにエネルギーを貯めましょう。