学校日記

土曜学習 〜4・5・6年生〜 読解教室

公開日
2019/02/23
更新日
2019/02/23

学校のようす

 今日は,算数の問題に挑戦です。ただ単に答えを求めるのではなく,なぜそのようになったのか,根拠を明らかにして筋道立てて説明することがねらいです。頭の中では分かっているけれど,相手を意識して言葉に出して説明することは少し難しかったようです。でも,友達の説明を聞いた後は,相手が納得するように説明できるようになっている子がたくさんいました。どの子も学び合って高まり合っていました。