タブレットを使って校内のＩＣＴ化を充実するように取り組んでいます。実際に，どのようなことができるのか，企業の方に来ていただいて研修しました。なるほど，こんなこともできるのだなと，授業改善のアイディアが湧いてきます。
　デジタルテレビに投影して，画面上にマーキングも自由自在にできるし，画面の一部を隠したり強調したりして子どもたちに紹介することで，より興味がもてると思います。
　撮影した動画を追っかけての再生は，体育や国語の学習に有効だなと思いました。
子どもたちがお互いの考えを画面で比較したり，分類したりもできます。
　タブレット端末を活用した学習活動の広がりを感じます。２学期からもさらに活用して授業を工夫していかねばと思いました。