１組は，科学領域「明かりのひみつを探れ」というテーマのもと，ろうそく，ガスバーナー，豆電球など，それぞれの光を比べて，光の仕組みについて考えを深めました。
　２組は，生物領域「ヒツジのおくりもの」というテーマのもと，ヒツジの毛（ウール）に焦点を当て，観察や実験を通してどのような特徴があるのかを調べしました。顕微鏡で動物の繊維を観察したり，ウールの特徴を調べたりして，身近にある繊維について考えを深めることができました。
　それぞれ，身近にあるテーマを扱った学習だったので，子どもたちも興味をもって，実験，観察を楽しく取り組むことができました。