複数の資料から（５年）
- 公開日
- 2018/07/04
- 更新日
- 2018/07/04
５年生
複数の資料を同時に読み取って，ちがうところや共通点を見つける力がついてきています。子どもたちは自分の気付きを学級全体で広げたりつなげたりしながら話し合っていました。
子どもたちの考えがどのように広がっていくのかが，毎時間楽しみです。
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