１年生の未来を照らした３年生の姿

外国語活動では、１年生に向けて英語の絵本の読み聞かせに挑戦しました。
本番に向けて、発音や間の取り方、読むスピードや動作などを真剣に練習してきた３年生。いよいよ本番を迎え、どの子も堂々とした様子で読み聞かせをやりきりました。１年生からは「すごい！」「動きや鳴き声があったから、英語でもわかりやすかった！」とたくさんの拍手。

しかし、本当に素晴らしかったのはそのあとです。
読み聞かせを聞いた１年生から感想をもらったあと、今度は３年生が自分の思いを伝える番に。「どうだった？」と聞かれた瞬間、たくさんの手が勢いよく挙がり、１年生もびっくり。
しっかり伝えようとする姿勢、思いを言葉にしようとする意欲が全身からあふれていました。

１年生が驚いたほどの積極性——。
「大きくなったら、こんなふうに自分の思いを表現できるようになるんだね！」と１年生にとっても、未来への希望が膨らむ時間となりました。

斎藤隆介作品から広がる深い読みの世界

国語科「登場人物について考えたことを伝え合おう」の学習で、斎藤隆介さんの『モチモチの木』という作品に出会いました。
「豆太ってどんな人物？」をテーマに仲間と考えを交流する中で、子どもたちは、豆太の気持ちの揺れや勇気の芽生えに、自分自身を重ねながら深く読み進めていました。

さらに、斎藤隆介さんの他の作品にも触れ、登場人物の生き方や考え方を、自分と比べながら語り合う姿が印象的でした。作品を越えて思いや考えを広げていく姿に、子どもたちの読解の力と表現の力の高まりを感じます。