２年１組が「話し合いの仕方に気を付けて班で話し合いをしよう。」というめあてで，「みんなできめよう」という国語の学習をしていました。

子ども達は「中間休みに遊ぶとしたら，どんな遊びをするか」というテーマに沿って話し合いをしていました。「王様ドッジ」に決まったグループの代表の子どもは，決まった経緯やその理由を付け加えて話をしていました。

こんな風にして，子ども達は話したり聞いたりする力を積み重ねていきます。６年生で授業をすると，その力にずいぶん助けられます。そして，その分，学習の幅も広がっていきます。

「２年生。そのちょうしで　はなしたり　きいたりする　力を　パワーアップ　させて　くださいね。」