これだけ情報があっても，どうしても目移りしてしまうのが動画です。さらに，スクリーンを使えるのであれば，それを使いたくなります。

でも，本当に今の学習に必要な情報はどれなのでしょう。もしかしたら，動画よりもカードの方が学習に有効かもしれません。

たくさんの情報に囲まれているのは，今の社会も同じです。大人の私たちも，それらの情報の中から何を選ぶのか，何を信じればいいのか悩むことが多いです。

だからこそ，子どものうちから情報を取捨選択する経験を積むことが大切だと思います。情報の環境整備とともに，５年１組の体育のような学習を通して，本校児童の情報活用能力を今後も伸ばしていこうと思います。