理科の学習で、もののとけかたの学習を行いました。食塩水、砂糖水の水溶液を事前に作り、それぞれアルミホイルの中に水溶液を入れ、子どもたちにどちらが食塩水でどちらが砂糖水なのか見た目で予想してから、ホットプレートで加熱して変化を見ました。食塩水を加熱すると塩を取り出すことができるということ、砂糖水を加熱すると色が変化するということ、でも、砂糖は取り出すことができないということを知ることができました。