２年生はかんさつ名人を目指して，観察するときの「おいかにさん」のコツや伝わる文章の書き方などを学習してきました。

　今まで学習してきたことを用いて，観察カードを書き，友達と交流しました。

　交流後は，友達の文章を読んで，素敵だなと思ったところを表彰状に書いて，渡しました。
　
　表彰状をもらえて，にっこりしている様子でした。