今日の算数の時間に，面積の学習で新聞紙を使って１平方メートルの大きさを作りました。

　自分たちの予想していた大きさとは違ったようで，驚いていました。
　実際に作ることで，１平方メートルの大きさを実感することができたようです。

　また，それを使って教室や廊下にあるものの面積も求めました。　
　もっといろいろなものの面積を求めたいと意欲的でした。