学校日記

【5年】国語科「きいて、きいて、きいてみよう」

公開日
2026/05/15
更新日
2026/05/15

学校の様子

 国語科では「きいて、きいて、きいてみよう」の学習に取り組んでいます。子どもたちは聞き手、話し手、記録者の役割に分かれてインタビューを行いました。聞き手は、相手の良さを引き出せるように質問の仕方やうなずき方を工夫しながら話を聞いていました。また、記録者は次の時間に行う報告会に向けて、大切な内容を落とさないように正確にメモをとっていました。