４年生の国語では『「読むこと」について考えよう』という学習をしています。
　今日はその学習の１時間目でしたので、「自分の生活の中で何を読んでいますか」という問いに対して、付箋紙に一つずつ読み物を書く作業から始まりました。「新聞」「ちらし」「漫画」「本」「図鑑」「国語辞典」「取扱説明書」「教科書」「ノート」「黒板」などなどたくさんあがりました。
　「それらはどんな目的で読んでいるのだろうか」ということで、仲間分けを３人ずつになったグループで話し合っていました。「知るため」「調べるため」など。
　それぞれのグループで目的別にまとまったものを発表し合いました。このあと、読んだことをどんな形でまとめていくのか、相手に伝えるということを目的にして、学びを進めていきます。