体育科で「リレー」の学習をしています。
リレーをする上で“バトンパス”は非常に大事になってきます。
ねらい１では、バトンを受け取る姿勢やバトンゾーン、声掛け無しのリレーを行いました。その活動をすることにより、バトンパスの重要性を改めて気づいた子ども達は、その後のグループ練習では、徹底的にバトンパス練習をしていました。
すると、どのチームもねらい２で行ったリレーのタイムは、ねらい１よりも縮むことができました。

次の学習では、どのような工夫を取り入れるのか…またみんなで考えていきましょう♪