国語科の学習では，「せつめいのしかたに　気を付けて読み，それを生かして『２年１組とくせいおもちゃの作り方ブック』を作ろう。」を単元のめあてとして学習を進めています。

　今回は，教科書の「馬のおもちゃの作り方」を読んで，おもちゃを作りました。作り方を読みながら，わかりやすいところと難しかったところを話し合いました。
　「作り方を書く人はすごいな。」「作り方を書くのはむずかしそうだ。」という子どもたちの声がありました。これから，説明の仕方について学習をしていきます。

　学習の最後には，生活科で作っている，子どもたちのお気に入りのおもちゃの作り方を書きます。子どもたちは自分のおもちゃの作り方を書くことが，なんだか本物の説明書を書くようで楽しみだと話していました。