国語科では，「そうぞうしたことを音読げきであらわそう」を単元の目標として，「お手紙」を読んでいます。

　『だれが』，『どこで』，『何をしたか』を確かめているところです。また，音読をしていると，声の大きさや抑揚から，登場人物の心情を考えながら読んでいることが伝わってきます。

　早く劇がしたいと子どもたちが話をしていました。がまくんやかえるくんの気持ちを読み深めていけたらいいなと思っています。想像するのがとても楽しいようです。