５年生は「春」のイメージを深めました。はじめは「春といえば桜」と言っていた子どもたちが，じっくり考えることでいろいろな自然や行事，食べ物があることを発見できました。
　６年生は歴史の学習で遺跡の絵から，昔の人々の暮らしを考えました。絵の細かいところまで注目していろいろなことに気づき，発表しました。