学校日記

1年 算数 いくつといくつ 数図ブロックを使って

公開日
2025/05/22
更新日
2025/05/22

学校の様子

自分の数図ブロックを操作して、
たくさんの分け方を見つけた子どもたち。

見つけた分け方を、
教師用の数図ブロックを操作しながら
前に立って説明していました。

ある子が、
「一緒に数えてください」と言うと、
「1・2・3・・・」という声で教室に響きます。

友だちの声を聞き、
ホワイトボードに書き込みながら
説明を続ける子もいました。