総合的な学習では、目が見えない方の気もちについて考えるために視覚障がい者疑似体験を行いました。目を画用紙で覆い、ゴーグルをつけて目が見えない状態にして、歩いたり、絵を描いたりしました。「歩くときは手探り状態で、声をかけてもらわないと不安。」や、「字は何となく書けるけど、絵は無理や。」などという声が上がりました。体験をすることで、目が見えない方には細かな声掛け必要だということに気付くことができました。