新学年がスタートして、約２ヶ月経ちました。
この間の子どもたちの成長を伝えるのではなく、
子どもたちが話し合う中で、見つける時間を取りました。

ホワイトボードに
子どもの発表（成長した点）を次々に書いていくと、
子どもたちの表情が和らいでいきました。

ホワイトボードの文字を音読後、
子どもたちの成長を祝って、ミニミニお楽しみ会をしました。