社会科の学習では「低い土地のくらし」についてスタートしました。
この時間は、資料をもとに学習問題を作りました。
３枚の資料を見ながら読み取ったことや気づいたこと、疑問などを友だちと話し合っていました。
「すぐそばに大きな川があるのに、こわくないのかな」
「大雨で洪水したときのために、防災訓練とかしてそう」
「ここに住むってことは、家に工夫があるのかも」
「田んぼや畑が多いね。ボートレースもしてるから、川を生かしてそう」
など、たくさんの気づきをしていました。

そして、「海津市の人々は、水害に対してどんな対策をしていて、川をどのように生かしているのだろか」という学習問題を立てることができました。
資料を読み取る姿がとてもすばらしかったです。