1時間目の書写では硬筆書写作品展に提出する『竹取物語』を書きました。消しゴム使用不可，二度書き不可という厳しい条件に緊張の表情で挑戦する子どもたち。現代と同じ漢字，ひらがなでも，読み方が違うものがあることに注意して手本をよく見て書いていました。友だちの作品を見て「上手ー！」「すごい」などとと褒め合う姿がありました。