学校日記

学校教育目標「自ら学び・考え　行動する子」

１年生をむかえる会

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

学校と地域行事

どの学年も、１年生が喜ぶように、１年生のために心のこもった発表をしました。１年生...
１年生をむかえる会

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

学校と地域行事

１年生をむかえる会を行いました。６年生と手をつないで入場する１年生はとてもうれし...
６年生　社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

6年生

自分たちの生活が、憲法のどの条文にあたるのか考え、交流しました。
６年生　理科「ものが燃えるしくみ」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

6年生

どの気体がものをよく燃やすのか実験をしました。魔法使いの実験のようでした。子ども...
６年生　かも川を調べて

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

6年生

昨年度の学習ですが、総合的な学習でかも川について調べました。調べてまとめたものが...
５年生　図画工作

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

５年生

自分の作品について、ロイロノートにまとめました。友だちの作品を鑑賞して、ロイロノ...
５年生　調理実習

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

５年生

山の家がもうすぐ始まる５年生。野外炊事を行う前に、学校で調理実習を行いました。ゆ...
５年生　社会科「わたしたちの国土」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

５年生

国土の特色について、グループで資料を基に気付いたことや思ったことを伝え合い、考え...
４年生　体育科「遠投」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

４年生

青空のもと、しっかり手を伸ばしてソフトボールを投げました。４年生になると、うんと...
４年生　社会科「わたしたちの京都府」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

４年生

京都府の人口の分布について、地形や交通との関係から考えました。
４年生　総合的な学習

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

４年生

視覚や聴覚に障害のある方は、どのようなことに困っているのか、どのようにされている...
４年生　国語科「聞き取りメモのくふう」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

４年生

インタビューなど、相手に話を聞いて内容をメモにした経験から、課題を出し合いました...
４年生　算数科「折れ線グラフ」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

４年生

折れ線グラフでは、変化がどのように表されているのか考えました。
４年生　シャトルラン

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

４年生

体力テストの様々な種目に挑戦しました。シャトルランでは、できるだけ、長く走ろうと...
３年生　社会科

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

３年生

社会科の学習では、東西南北の方角を学びました。また、北東・北西・南東・南西などの...
３年生　算数の学習

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

３年生

算数では、わりざんや大きな数のたしざん・ひきざんなど、新しい学習がたくさん始まり...
２年生　サツマイモ

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

２年生

地域の畑の先生のおかげで、すくすくと育っています。子どもたちは、毎日畑まで見に来...
１年生　文字の練習

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

１年生

一文字一文字、ていねいに書きました。
１年生　国語科「はなのみち」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

１年生

１年生になって初めての物語文の学習。登場人物の行動や、登場人物が何を話しているの...
１年生　算数科「かずとすうじ」

公開日

2026/05/17

更新日

2026/05/17

１年生

数字をよんだり、かいたり、数えたり。１から10までの数について、しっかり勉強して...