あまり自信を持てなかったみたいなので，

「どんなものがあったら正しくはかれそう？」

と聞いたら，「てんびん！」と真っ先にでてきました。

「シーソーみたいなやつ。下になった方が重い。」

ということを子どもたちの言葉で確認した後，てんびんをつくり重さを比べました。

筆箱の中で1番重いものが分かったようです。

そのあとに，「困ったことなかった？」と聞きました。

そうすると，

「重すぎて下に着いちゃうことがあった。」

「どっちが下かわからないことがあった。」

と言ってきました。「じゃあどうしたらいい？」

「はかりを使ったら正確な重さが分かる！」

次ははかりを使った学習に取り組みます。