令和５年度 学校評価年間計画等

令和５年度の学校評価年間計画等を掲載しました。ご確認ください。

Ｒ５　学校評価年間計画
Ｒ５　学校評価報告書１

親子遠足

今日は、親子遠足で宝ヶ池に行きました。

まずは、クラスごとに分かれ、５歳児は鬼ごっこ、４歳児はかけっこ（もちろん保護者の方にも走っていただきました）と“あの橋が落ちる前に”の遊びを楽しみました。

その後は、ネイチャービンゴや自然物を使った製作をしたり、お昼からは子どもたちだけで子どもの楽園で体を動かして遊んだりすることも楽しみました。

子どもたちと保護者の方の笑顔がたくさん見られた１日でした。
保護者の皆様、ご協力いただき、ありがとうございました。

5月生まれの誕生会

今日は５月生まれの誕生会をしました。
５月生まれの４人と、先月お休みした４月生まれの１人と、園長先生が本日の誕生会の主役です。
「おめでとう」ってお祝いしてもらう人も
「おめでとう」ってお祝いする人も
みんなが笑顔になって、気持ちがいい時間。

後半のお楽しみでは、「カレーライス」のパネルシアターを見ました。
くんくん、カレーのいい匂いがしてきそうでしたね。

司会をしてくれた年長組（にじ組）さんもありがとう！

葵祭に見学に行ったよ

今日は、葵祭の見学に行きました。コロナ禍で中止が続き、４年ぶりの開催です。毎年、京都市教育委員会が京都市立幼稚園の年長児のために観覧席を用意してくださっています。建礼門の前の特等席です！
弓矢を持ったお侍さん、ぎしぎしと車輪をきしませながら動く牛車、華やかな衣装のお姫様。行列をなして次々と歩いてくる人たちに子どもたちは心動かしながら見ていました。今年は上皇ご夫妻も見学に来られており、私たちにも手を振ってくださりました。

いちごを食べたのはだれ？２

仕掛けは二つ。ひもを引っ張ったらかごが倒れてくる仕掛け。もう一つは、ひもを離すと箱が上から落ちて来る仕掛け。
ひもを持って影を潜め、何者かが現れた時に捕まえる作戦です！
だけど、ふとAちゃんが思ったことがありました。
「これ、誰がひもを夜まで持っとくん？」
「・・・」の二人。
とても大事なことに気付いた３人。解決方法は最後まで見いだせなかったけど、今日はとりあえず仕掛けておくことにしました。
仕掛けのところに置いておいたいちごを食べに来るかもしれないからです。

いい考えだったんだけどなあ。でも３人で自分たちなりに工夫して仕掛けをつくっている姿が素敵だなあと思いました。

いちごを食べたのはだれ？１

ゴールデンウィーク明け、年長組にじ組が育てているいちごが食べられているのを子どもたちが見つけました。
「あっ、来た！前のにじ組さんのも食べられたからまた来たんだ。ハクビシン」とAちゃん。
「違うよ。猫だよ。ぼく見たもん。よく猫がここに来るよ」とBちゃん。
「かっぱかもしれないよ」とCちゃん。（昨年度、かっぱのイメージで遊んでいたクラスだったので、そんな予想が出たのでしょう）
そんな予想をしながら、３人の子どもたちは「誰が食べたのか、罠を仕掛けてつかまえよう」と動き出しました。
→つづく

５月のひよこ組・たまご組

さわやかな季節になりました。

皆さん遊びの来てくださいね。
お待ちしています。

初めての絵の具遊び！

今日は、年少はな組にとって初めての絵の具遊び。

大きなブルーシートにびっくりした子どもたちは、海に見立てて泳いだり、ブルーシートの下に潜ったりすることをたっぷり楽しんだ後、絵の具を手や足につけ、画面いっぱいに広げていくことを楽しみました。

「ぬるぬるして滑る！」「気持ちいい〜！」「黄色と青を混ぜたら青になった！」と絵の具特有の感触やいろいろな発見を楽しんでいた子どもたちでした。

これからいろいろな感触遊びを楽しんでいきたいと思います。

風車をつくったよ！

先週、年長にじ組さんが自分たちで風車をつくり、回して遊んでいる様子を見て、「私たちも欲しい〜」と目をキラキラさせていた、年少はな組の子どもたち。
今日、自分たちの分もあることを伝えると、大喜びでつくり始めました。

小さい穴に針金を通すのは少し難しかったけれど、最後まで頑張り、できたと同時に園庭で回すことを繰り返し楽しみました。

お昼からはにじ組さんと一緒に小学校のグランドへ。
広いグランドで思い切り走り、風を感じながら遊ぶことを楽しんでいた子どもたちでした。

作戦大成功！

ビオトープピカピカ大作戦。
今日は、赤玉土を入れて均した後、水を入れていきました。
Ａちゃんが「水はそっと入れないと濁っちゃう」と教えてくれたので、じょうろで少しずつ入れていきました。

きれいになったビオトープにメダカを戻すと、群れになって泳ぐ様子を見ることができ、「明るくなったね！」「見やすくなったね！」「メダカの遠足みたい！」と大喜びの子どもたちでした。

自分たちでつくった場にこれからどんなふうに関わっていくのか楽しみです。