普通科１年生 総合的な探究の授業 「傾聴と質問力−３」

　今日の総合的な探究の授業「傾聴と質問力−3」の目的・目標は,「相手を理解する力の向上（聴く力の向上）」・「仲のよさ関係なく相手を理解し、信頼関係を築く力をつける」のまとめとなります。

　前向きな質問『肯定質問・否定質問』『未来質問・過去質問』について，講師の方から丁寧な説明していただき，その後，グループで協議しました。

　『肯定質問』と『未来質問』を掛け合わせることにより，さらに前向きな気持ちにできる可能性が高まります。【否定質問】を【肯定質問】と【肯定質問×未来質問】につくり換えることを通して，「聴くこと」とその方法について理解を深めました。

　次に，総合演習『傾聴と質問』でペアワークを行いました。
相手を理解する力の向上のための【聴き手のトレーニング】となります。相手が聴いてもらえていると感じる態度で聴く，質問を使い分け相手の考えや感情，事実をより多く引き出す，『肯定質問』『未来質問』で前向きな気持ちを引き出す，話から感じた相手のよい点を聴き手は伝える等を通して，相手の質問に対する回答を【承認】しながら聴くということの大切さも学びました。