「卒業生に学ぶ会」 開催！

３月２０日（火）

終業式終了後、卒業生から２年生（新３年生）に向けて、受験勉強に対するアドバイスやエールを送り、進路実現に向けたモチベーションアップを図ることを目的とした「卒業生に学ぶ会」を実施しました。総勢２７名の卒業生が、自身の受験体験を伝えに来校してくれました。

教育みらい科・特進文系・特進理系・普通進学と、コース別に４会場に分かれ、それぞれ座談会やインタビュー形式で１時間交流をしました。

卒業生から、１日の勉強スケジュールやそれぞれの教科の勉強法などの紹介・アドバイスをもらい、次に、新３年生からの質問タイムとなりました。例えばこんな質問がありました。

・苦手教科をどのように勉強したか
・疲れたらどのようにリフレッシュしたか
・不安になったり、モチベーションが下がったら、どのように気持ちを盛り上げたか
・後悔していること

回答として、「英語は単語がすべてだから、とにかく単語を意識して覚えた。単語を覚るようになってからは、短文も長文もどんどん解けるようになった」「勉強をあきらめた教科があったが、受験が終わってしまえば、それも勉強しておけば良かったと後悔している」などがありました。他にもたくさん受験を終えてすぐの先輩たちの生の声を聴いて、新３年生は必死でメモを取っていました。

２年生の皆さん、春休みが明ければ、もう３年生です。１年後、後悔のないように今日の話をしっかり胸に刻んで受験勉強に取り組んでいきましょう！

平成２９年度３学期終業式で，こんなことを話しました。

３月２０日（火）

８時５０分から，３学期の終業式を，各ホームルーム教室にて，放送（音声のみ）により行いました。（降雨の影響でグラウンドコンディションが思わしくなかったため。結局グラウンドで実施出来たのは，２学期の始業式と終業式の２回だけでした。）
　始業式冒頭の校長挨拶では，次のようなことを述べました。
　―――――――――――――――――――――――――――――――
　皆さん，おはようございます。今日も雨が降ってしまい，残念ながら音声のみの放送となってしまいましたが，終業式に当たり，皆さんに２つのことをお話ししておきたいと思います。

　一つ目は，「挨拶の大切さ」です。
　これまでも，来られたお客様から，「生徒の皆さんから気持ちの良い挨拶をしてもらいました」とお褒めの言葉をいただいていますが，皆さんは「あいさつ」という漢字を書けますか？　
　「挨」も「拶」も本来は「押す」という意味の漢字で，「挨拶」とは，もともと「押し合う」「大勢が押し合って進む」という意味の熟語です。禅宗では，「一挨一拶（いちあいいちさつ）」という語があり，「弟子の悟りの深さを試すための問答」のことです。
　日本では，そこから，日常生活にあてはめて，安否や寒暖のことばを取り交わすなどのお互いの儀礼をあらわすようになりました。後に略されて「挨拶」となり，おじぎや返礼のことも「挨拶」というようになりました。
　挨拶は”相手の心の扉を開くカギ”であるとよく言われます。
　「おはようございます」というのは，「今日もお早いですね。お互いに一日無事で，頑張っていきましょうね」という気持ちが込められたあいさつです。
　挨拶を心がけるだけで，お互いを元気にできます。当たり前のことを忘れずに，毎朝「おはようございます！」と家族や仲間に気持ちを込めて挨拶すると，相手との関係をよりよくできます。「おはよう」という挨拶で，相手の無事を祈り，励ますことになり，良い一日をスタートできます。元気に相手と言葉をかわして，元気を分かち合いましょう。
　また，他者だけでなく。自分にも挨拶すると，自分の中にエネルギーをチャージできます。朝起きたら，顔を洗う前に鏡の中の自分に向かって，笑顔で「おはよう」と声をかけてみましょう。これを習慣にするだけで自分を幸せにできます。
　「心のドアノブは内側にしかついていない」ともいいます。互いに心の扉を開きあい，これまで以上に元気な挨拶を交し合える学校にしたいものです。

　二つ目は，明後日２２日（木）に告示され，投開票が４月８日（日）に迫ってきた京都府知事選挙に関連した話題です。
　今度の選挙では，現２年生で誕生日が４月９日までの人には，選挙権があります。本校では４人ほどだったと思いますが，せっかくの権利をしっかりと行使するようにまずはお願いしておきたいと思います。
　また，ついこの前の３月１３日，成人年齢を２０歳から１８歳に引き下げる民法改正案が閣議決定されています。今の国会で成立すれば，２０２２年４月から施行される見通しです。「成人」となるのはもうすぐです。「大人」としての自覚と責任，また選挙権をめぐる日本や世界のこれまでの歴史についてもぜひ考えをめぐらせてください。
　それと，先ほどの知事選の話題に戻りますが，くれぐれも「選挙違反」をしないように気を付けてください。こう言っても，皆さんには「自分に関係のないことだ」と，ぴんと来ないかもしれませんが，選挙権年齢に達しない者は，選挙運動を一切することができません。
　とりわけ注意しなければならないのは，インターネットを使った選挙運動です。
　たとえば１８歳の高校生が投票を呼び掛けた書き込みを，１７歳以下の同級生や下級生がツイッターでリツイートしたり，フェイスブックでシェアしたりしたら，「選挙運動」とみなされます。こうしたネット上の行為は，つい行ってしまいがちなので，くれぐれも気を付けてください。

　最後になりましたが，
　「才能の差は小さいが，努力の差は大きい。継続の差はもっと大きい。」という言葉があります。将来のビジョンを明確に見据えながら，ひたむきに元気に挑戦し続けてほしいと思います。
　明日からの春休みが，次年度を充実させるための準備期間となることを期待して，私からの話を終わります。

平成２９年度３学期終業式を執り行いました。

３月２０日（火）

平成２９年度３学期終業式を執り行いました。雨天のため、放送による式となりましたが、校長先生のお話、生徒部、進路部、改革推進部の先生方からのお話がありました。

次に伝達表彰がありました。改めて各分野で賞に輝いた生徒の多さに、塔南高校生の活躍ぶりが窺われ、非常に喜ばしい表彰となりました。以下、伝達表彰の詳細です。

【弓道部】京都府高等学校弓道選手権大会女子の部
　第５位　２年１組　湯浅千裕さん
　第６位　２年８組　児玉真希子さん

【陸上競技部】第３４回宇治川マラソンハーフ男子高校生〜２９歳以下部門
第７位　２年４組　岡本陵さん

【陸上競技部】第３５回城陽マラソン大会１０km高校男子の部
　第５位　２年５組　洲賀崎優大さん

【ソフトテニス部】京都市立高等学校ソフトテニスシングルス大会
　第３位　１年６組　柏木愛海さん

【科学部】第４回京都市立高等学校英語プレゼンテーションコンテスト
観客賞　２年２組　福田慶太さん
　　　　 ２年３組　山口冬真さん
　　　 　２年３組　加藤顕進さん

【資格取得】実用英語技能検定
２級　２年１組　並木講太さん
２級　２年３組　加藤顕進さん
２級　２年３組　浅井日可里さん　　他、13名

【芸術】京都市幼児・児童・生徒作品展及び姉妹都市交歓作品展
　　　　姉妹都市交歓作品への選出
　 ２年７組　堀井滉平さん
　 ２年７組　佐々江未来さん

短い春休みが明けたら、皆さんは１つ上級の学年になります。
春休みの間に今年１年を振り返り、新学期新たなスタートを切るための準備をしっかりしておきましょう！

第１回合格者登校日

３月１９日（月）

本日、次年度入学予定の合格者の第１回登校日でした。
あいにくの雨模様で足元の悪いなか、保護者の皆様とともに２４０名の合格者が登校しました。登校してきた皆さんの表情は晴れやかで、塔南高校への入学を心待ちにしている様子が伝わってきました。

全体説明会では、はじめに小野校長先生の挨拶があり、高校生としての心構えについてお話がありました。続いて次年度１年生の学年主任を務める田中先生より挨拶がありました。英語科の先生でもある田中先生はまず、英語でメッセージを贈りました。

「Begin with the end in mind.（ゴールを思い描いてから始めよう）」

皆さんの高校３年間の過ごし方へのアドバイスでもあり、そのあとの人生でもぜひ持ち続けてほしいフレーズです。自分は何に向かって勉強や部活動を頑張るのか？　その先は？　まずは１年生の１年間をかけて徹底的に考えていきましょう。　皆さん一人ひとりのゴールに向かっての学校生活を、塔南高校教職員一同、全力でサポートします。いつも必ず目指すべきゴール地点を思い描きながら、物事に取り組みましょう。

第２回合格者登校日は３月２２日です。また元気な顔で登校してきてください！

【校長室から】合格者登校日で，こんなことを話しました。

　３月１９日（月）は朝からあいにくの雨模様でお足元の悪い中でしたが，午前中，第１回合格者登校日の諸行事を行いました。保護者の皆様とともに会場（本館３階の旧体育館）に入られる合格者の皆さんは，緊張の中にも，これから始まる新しい日々への期待と希望がみなぎる面持ちでした。
　冒頭の挨拶では，中学から高校へと移行する際の「意識の切り替え」の大切さと，「努力すること，そしてその努力を積み重ねること」の大切さを中心にお話ししました。
　また，本日お渡ししました「入学の手引」では，次のような言葉を入学予定の皆さんに贈りました。
　―――――――――――――――――――――――――――――――
　まずは，「夢（５年後・１０年後，自分はこうなっているという強いイメージ）」や「人生の目的や意義」をしっかりと思い描いてください。“この時代，この場所に生を受けて，自分はこの地球のどこで，何をなすべきなのか”という人生の長期的なビジョンを，入学までの間にじっくりと考えてみましょう。成長するとともにその中身は変わっていくかもしれません。それでも，今この時点での「未来のなりたい自分・目指す姿」を考え，イメージすることで，「そのためには何をすべきか」が明確になります。
　夢をかなえるに当たって基盤となるのは，日々の高校生活の充実です。授業や家庭学習といったことはもちろん，部活動・ボランティア活動といった課外活動等にも積極的に取り組み，いろいろなことに「挑戦」してください。大切にしてほしいのは，勉強・部活動・その他何事に対しても，与えられたことを無自覚にこなす「待ち」の姿勢ではなく，興味・関心・好奇心を全開にして主体的・自主的に行うという意識です。
　（中略）
　“未来の自分”の可能性を狭めることのないよう，自分の実現したいことを思い描きながら，日々着実に歩みを進めてください。
　―――――――――――――――――――――――――――――――

　平成３０年度入学生となる皆さんの活躍を期待しています！

３０年度入学者中期選抜・合格者受付番号を発表しました！

　本日（３月１６日［金］）１０時３０分から１２時３０分まで，本校にて３０年度入学者選抜（中期）の合格者受付番号等を発表いたしました。
　今日は七十二候の「菜虫蝶と化す」の期間の始まりの日です。二十四節気の「啓蟄」の末候（地中から虫たちが姿を現し始める「啓蟄」の期間の終わりということになります。）ながら，昨日とは打って変わって寒い中での，しかもあいにくの雨模様での合格発表となりました。
　合格された皆さん，誠におめでとうございます！　来る高校生活に備えて，中学校の学習内容の総復習等をしっかりと行っておいて下さい。

［写真］発表直後の様子

ご卒業おめでとうございます！

３月１日（木）

　本日は、本校の第５５回卒業証書授与式がありました。
悪天候の恐れがありましたが、風は強いものの雨は降らず、3年生の晴れ舞台となりました。
　卒業する生徒たちの名前を担任の先生が読み上げる声が涙で震える中、クラス代表の生徒が卒業証書を受け取る姿は、高校生というよりもすでに”大人”に見え、頼もしい様子でした。PTA会長のご祝辞からは、保護者の方々が愛情あふれる眼差しで、勉学や部活動にひたむきに取り組む生徒をずっと見守ってくださっていたことが伝わってきました。

　卒業生の答辞は、代表で星萌香さんが述べました。途中には、担任団の先生一人ひとりへの、クラスの生徒たちからのオリジナルのお礼メッセージが読み上げられ、先生と生徒の絆の強さや思い出深いさまざまな取組の様子が、手に取るようにわかりました。

　本日卒業した3年生は、今日から本当の意味で、自分の力で幸せになってもらいたいと思います。卒業後の進路は様々ですが、塔南高校で学んだことを活かして、これからも精進してください。

平成２９年度卒業式で，こんなことを話しました。

　本日は３月１日。七十二候では「草木萌え動く」［第六候］の始まりの日です。
　昨夜からの激しい風や雨で天気が心配でしたが，風は相変わらず強かったものの，お蔭様で開式前には雨も止み，まずまずの天気で卒業式を迎えることができました。
　保護者の皆様，お忙しい中多数御参列くださいまして，誠に有難うございました。会場の大きさの関係からすべての方にお座りいただくことができず，御不便をおかけしまして，誠に申し訳ございませんでした。
　また，京都市教育委員会，地元祥栄学区自治連合会長様をはじめ，PTA・同窓会・愛校会等，御来賓の皆様にもご多用中のところ多数御臨席賜りまして，誠に有難うございます。
　本校着任後初めての卒業式に臨んだわけですが，厳粛な中にも温かみのある，塔南らしさがにじみ出た素晴らしい式だったと思います。
　「式辞」は，次のような内容でした。

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平成二十九年度卒業証書授与式「式辞」

　卒業生の皆さん，御卒業おめでとうございます。
　皆さんは，この３年間，学業，学校行事，部活動，ボランティア活動等に全力で取り組み，充実した高校生活を送ってこられたことと思います。本日のこの喜びは，皆さんのたゆまぬ努力の結果であることは言うまでもありません。加えて，この時を迎えることができたのは，皆さんのことを絶えず気遣い支えてくださった，御家族をはじめとする周囲の方々の励ましがあったからだと思います。また，世界に目を向ければ，皆さんと同じような年代であっても，戦争や病気の蔓延等によって明日の命さえ保障されず，将来の希望を描くこともできない子どもや若者が多く存在しています。この節目のときに当たり，多くの人々の支えの中で安心して学校生活に集中できる環境にいられたことの素晴らしさ・有難さを，しっかりと胸に刻んでほしいと思います。

　さて，現代は「VUCAワールド」，つまり，予測不可能な変化の激しい社会であると言われるように，日本や世界は大きな変革期にあります。
　特に日本国内では，２０３６年には国民の約３人に１人が６５歳以上の高齢者になると推計されています。その後も少子化の流れとも相まって，総人口は減少しながら高齢化率は上昇を続け，人手不足や過疎化がさらに深刻化し，まちや社会のかたちも大きく変わっていくはずです。政府や産業界では「Society5.0」と銘打って「超スマート社会」の構築を模索しています。今後，IoT（Internet of Things），ロボット，人工知能（Artificial Intelligence），ビッグデータ等がさらに進展・連携し，それらを活用することによって，人工知能やロボットが得意なことはそれに任せて業務を効率化し，人間は人間にしかできない創造性が求められる分野に専念するようになるなど，仕事の質も変わっていくことでしょう。

　こうした状況の中で，今後一層大切になるのは，失敗を恐れず，一歩踏み出し挑戦する勇気，チャレンジ精神です。先が見通せない時代だからこそ，挑戦してみる価値や面白さがあります。日本という枠にとらわれず，実際に世界のありようを自らの目で見，肌で感じて，世界をフィールドに活躍してください。「そこ」には，書物や映像・ネット上では，伝える側が設けたフィルターでブロックされた，雑多な，あるいは伝える側にとって都合の悪いことも含めて，まるごとの現実がころがっています。五感をフルに働かせる中で，みずみずしい感性で社会課題に気づいたとき，それを他人事として無関心になるのではなく，自分のこととしてとらえ，文化的背景が異なる他者や集団とともに課題に取り組み，斬新な発想で問題を解決していってほしいと思います。ときには失敗するかもしれませんが，その経験が皆さんの将来の糧となるはずです。失敗を恐れず，自分と社会のあるべき姿，理想を追い求めてください。
　その際，大切にしてほしいのは，「自己の力を自分のためだけに使うのではなく，社会に活用・貢献して人の役に立ちたい」という気持ちです。「自分さえよければよい」という姿勢ではなく，自分の良心に正直に，「人とともに」「人のために」という気持ちで，「与えることのできる人」になってください。皆さん一人一人に備わっている「良心」や「人間的な善さ」をこれからも大いに発揮して，人間的魅力を高めてください。

　次に申し上げたいのは，「学び続けること」の大切さです。好奇心をフルに働かせて，知識や技術の引き出しをできるだけたくさん持つように心掛け，生涯を通じて精神的に豊かな人生を送ってほしいと思います。「人生１００年時代」とも言われています。今やインターネットで大学の講義が無料で受けられる時代です。「MOOC（Massive open online course）」という大規模公開オンライン講座に世界中の大学が参加していますし，日本でも，たくさんの大学のサイトに，オープンコースウエアのページがあります。その他，趣味や地域コミュニティーの行事等にも積極的に取り組み，各自の裾野を広げていってください。学ぶと言えば，皆さんに特にお願いしておきたいのは，自らが拠って立つ日本の歴史や文化はもちろんのこと，諸外国の歴史や文化にも通じ，自分の言葉で語れるようになってほしいということです。世界中がネットワーク化され関係が深まっている中，互いの文化や歴史について存分に語り合い，新しい気づきを得たり理解を深め合ったりするのは大切ですし何より楽しいことです。とりわけ，皆さんは，ここ京都で生まれ育った若者です。京都生まれのアドバンテージを活かしながら，文化を異にする人と交流するときにも，実感のこもった言葉で，日本や京都の歴史・文化・魅力を語ってください。

　最後になりましたが，高いところからではございますが，保護者の皆様に一言御挨拶申し上げます。本日は，お子様の御卒業まことにおめでとうございます。高校生という多感な時期を送るお子様に，ある時は厳しく，ある時は温かく寄り添いながらの３年間であったと思います。立派に成長されたお子様が新たな旅立ちを迎える今日，まさに感慨無量でいらっしゃることと拝察いたします。これまでの，本校の教育活動に対する温かい御支援・御協力に，厚く御礼申し上げます。

　それでは，卒業生一人一人の新たな一歩と，それに続く輝かしい未来に大いに期待して，式辞といたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成３０年３月１日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　京都市立塔南高等学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　小野恭裕
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［写真］
　卒業式及び各クラスでの最後のホームルーム終了後の，校門付近の様子

1年生普通科「総合的な学習の時間」第２５回

２月２０日（火）
「問題解決力」を培うことを目的に、「中高生が食べたくなる、使いたくなる新しい商品を提案せよ！」というテーマで進めてきた商品企画。ついに、本日をもって最終回となりました。

生徒の発表を振り返り、改めて「今後求められる人材」について話をしました。

将来皆さんが就く仕事とはどんな仕事であっても、誰かの問題を解決するための価値を提供するものです。つまり働くということは、誰かに対して価値ある何かを提供するということです。
従って、「自分は、社会に対してどのような価値を提供していきたいのか」、そのために「どんな役割を担える自分になりたいのか」を考えることが大切です。

最後に、こんな質問を生徒に投げかけました。

「集団でのあなたの役割は何ですか？」

集団とは、今いるクラスや部活、友達、家族などです。
「総合的な学習の時間」を通して、生徒は話し合いを円滑にしようとしたり、ホワイトボードにどんどんイメージを描いていったり、じっくりアイデアを膨らませたり、それぞれの得意分野でグループに貢献していました。

今年度最後の授業は、自分はどんな役割を担っていて、他者に対してどのような価値を提供できる人間か、改めて振り返るとともに、今後どのような価値を提供していける人間でありたいか、今後も継続して考えていくことの大切さを、確認する時間となりました。

「京都マラソン2018」のボランティアに参加しました！（その２）

２月１８日（日）　「京都マラソン2018」その２

トップのランナーの通過からしばらくの間は、何もとらずに走り抜けるランナーがほとんどで、みんなは拍子抜けの様子。「がんばれー！」「ファイトー！」などにまじって「塩分補給、いかがですかー！」などという“呼び込み”の声掛けも始まり、取ってくれるランナーが出ると、ウォーッと歓声が上がりました。徐々に、ランナーとハイタッチしたり、「がんばってくださーい！」「ありがとう！」など、ランナーとのコミュニケーションも生まれていきました【写真上】。

給食も給水も、不足分の追加の作業がどんどん入り、大忙し。

そうこうしていると…待っていました！本校保健体育科で硬式野球部顧問の田邉先生の到着です！【写真下】はじめてのフルマラソン挑戦。４時間半での完走が目標とのことでしたが、果たしてその結果はいかに？！

田邉先生を見送ったあと、さらに元気に、給水給食と応援に取り組みました。
ランナーがまばらになってくると、テーブルの縮小、投げ捨てられた紙コップやゴミの掃除にも当たります。やがて、最後尾のランナーが通り過ぎ、撤収作業。できぱきと働き、予定より20分ほど早い12:50ごろに、挨拶をして解散となりました。

全体として、活気あふれるボランティア活動ができたと思います。

ランナーの皆さんに、給水給食をして差し上げて、元気に走っていただくためのボランティア活動でしたが、逆に、ランナーの皆さんから元気をもらった半日でした。