京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2020/03/27
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学校教育目標 京北地域の主体者として,伝統と文化を受け継ぎ,自らの進路と地域の未来を切り拓いていける子どもの育成〜言語能力と地域創成力を伸ばす〜

1年生ジョイントプログラム(小学校総まとめ)実施

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 4月11日(月)の3・4時限に1年生を対象としたジョイントプログラム(小学校学習事項の総まとめ)が実施されました。
 1年生は周山中学校で初めてのテストを受けました。
 中学校では3年間の学習内容を計画的に総復習し、各教科の達成状況や課題を定期的に確認して、弱点克服につなげる「学習確認プログラム」を実施しています。
 小学校でも「ジョイントプログラム」を実施し、基礎・基本の学習定着を図ってきましたが、今回の中学校での「ジョイントプログラム」はこの2つをスムーズに結び付け、学習習慣を継続・発展させるために実施されたものです。
 生徒は算数と国語の「テスト」に少し緊張気味ではいましたが、集中して取り組んでいました。


修学旅行3日目その9

 無事ウッディー京北に到着しました。保護者のお迎えで皆家路につきました。
 これで修学旅行の報告を終わります。

修学旅行3日目その8

 高雄栂ノ尾の駐車場を通過しました。

修学旅行3日目その7

 バスは「福王子」を通過しました。

修学旅行3日目その6

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 午後4時17分。予定通り「のぞみ231号」は京都駅に到着しました。
 これからバスに乗車し、一路ウッディー京北を目指します。

修学旅行3日目その5

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 いよいよ東京ともお別れです。予定通り東京駅14時発の「のぞみ231号」に乗車しました。
 みんな疲れも見せず、車内で楽しく過ごしています。
 行きには曇りで見えなかった富士山も帰りには見えました。

修学旅行3日目その4

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 国会議事堂を後にして、いよいよ東京最後の食事をいただきます。
 昼食場所は「楠公レストハウス」です。
 「楠公レストハウス」は皇居の外濠をこえて楠正成像を目印に進むと、二重橋を臨む緑に囲まれた一角にあります。
 国有財産である「楠公レストハウス」は、1967年(昭和42年)に全国から皇居参観に来られる方々や公園を利用する方々の休憩所として建てられ、2002年(平成14年)にリニューアルされ現在の建物になりました。
 ここで最後の昼食をとり、「はい、記念写真」。おいしそうな食事です。「二重橋前」にあるのと「お箸」がかけてあります。

修学旅行3日目その3

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 参議院本会議での審議の様子です。
 「子ども読書推進法案」について、本校生徒が文部科学大臣として答弁しました。
 「賛成116」「反対92」で、無事「子ども読書推進法案」は参議院を通過しました。

修学旅行3日目その2

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 ホテルを出発して午前9時に国会議事堂に到着しました。
 ここでは「参議院特別体験プログラム」に参加しました。
 「参議院特別体験プログラム」とは、国会を訪れた子供たちが、委員会・本会議での法案審議をロールプレイ形式で模擬体験し、国会についての理解を深める参加型のプログラムです。
 プログラムの体験とセットで、国会議事堂(参議院)の見学をします。
 プログラムは、インストラクターが以下の流れで解説・進行して行います。
 委員会・本会議のセットのある会場でお迎えします。
(役割の決定)
 議長、大臣などの役割を決めます。
(法律ができるまでを学習)
 解説ビデオを見て学習します。
(模擬委員会)
 ここでは実際に審議された法案を議題とし、台本に沿って委員会を体験。委員長が進行役を務め、大臣などに質問したりします。
(模擬本会議・委員長報告)
 議長が進行役を務め、委員長から委員会での話合いの内容と結論を報告してもらいます。
(模擬本会議・押しボタン式投票)
 議員全員が押しボタン式投票に参加し、法律を成立させます。
(国会議事堂・参議院の見学)
 プログラムの体験とセットで、国会議事堂(参議院)を見学をします。
 写真は委員会での審議の様子です。

修学旅行3日目その1

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 いよいよ修学旅行最終日の朝がやって来ました。
 ホテルから「皇居」が望めます。
 朝食をみんなで楽しんだ後、ホテルの「退所式」です。
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